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南朗小学发展期末班主任工作引导会议

发布时间:2019-01-08点击率:

本次会议的发展是必要且具意思的,这为新班主任期末班务工作指引了方向,更是新老师专业发展不可缺少的一环。

在会议的最后,袁少平校长结合她15年的班主任经历,为在座的新班主任分享了期末班务工作的教训跟倡议。袁校长提到“做到老,学到老,虚心使人进步”,欲望新班主任多多向前辈老师们学习,始终提升自己;提到了“走近孩子,聆听声音,长足发展”,渴望先生听听孩子心声,着实促进孩子的全面发展;提到了“工作贵在坚持,做让学生、家长暖心的事”,活力先生能坚定不移,让家校奇特增进孩子的发展……

首先,会议由德育处严丽娴副主任主持,随后严主任对班主任期末评语的撰写进行了领导,辨别是:第一,评语的内容应有“优点、弊病以及冀望”;第二,凸起重点,突出个性;第三,讲究语言艺术,语气亲切平和,善用名言警句。除此之外,在细节的尺度上,严主任也做了相应的说明。

接着,陈敏华副校长对本次引导会议给予了相关的指导提议,他提出评语是教诲目的实现的有力手段,可能让学生树立“我自信,我能行”的信念,从而推进学生新学期的学习生活。会议上,陈副校长给在座的老师分享了“表扬性”、“倡导性”以及“幽默性”评语。

2019年1月3日,南朗小学召开入职近三年班主任的期末班务指点会议、本次主要分为学习期末评语撰写跟进行期末班务工作指导两个方面的内容。参加会议的有袁少平校长、陈敏华副校长、严丽娴副主任以及入职近三年的班主任。